An evaluation of the LEONARDO S&A project "TransFoCo".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Velte, Daniela
Titel	An evaluation of the LEONARDO S&A project "TransFoCo".
Quelle	Aus: Dietzen, Agnes (Hrsg.): Building a European co-operative research tradition in vocational education and training. The contribution of the LEONARDO da Vinci programme's surveys and analyses. Berlin: BIBB (1998) S. 129-138Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen 2; Grafiken 1
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildungsforschung; Evaluation; Partnerschaft; Projekt; Europäische Dimension; Internationale Zusammenarbeit; Berufsbildung; Fortbildung; Internationaler Vergleich; Europäische Union; Deutschland; Portugal; Spanien
Abstract	The author presents a concept of self-evaluation as a particular aspect of quality management. Although project evaluation is one of the most important professional tools in partnerships, it is often neglected as a tool of quality management. The author describes the applied concept and methods of the process of evaluation in her survey and analysis project (TransFoCo). She analyses how the partnership encountered basic contradictions emerging from the involvement of different actors in the partnership and from the basic tension between a European versus regional perspective. (DIFP/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1999_(CD)

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