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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inRoehrs, Hermann
TitelDer Lernprozess im Rahmen der Lebensspannen und die Berufsberatung.
QuelleIn: Bildung und Erziehung, 43 (1990) 2, S. 145-157Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0006-2456; 2194-3834
SchlagwörterSelbstverwirklichung; Zufriedenheit; Lernen; Lernprozess; Beruf; Berufsberatung; Lebenslanges Lernen; Entwicklung; Handlungsfähigkeit; Konzeption
AbstractForschungsmethode: beschreibend. Der Beitrag geht der zunehmenden Bedeutung, die die lebenslange Dauer von Lernprozessen gewinnt nach, indem er die Wechselbeziehungen zwischen Berufsbildung und Selbstverwirklichung untersucht. Er unterstreicht, dass diese Wechselbeziehungen fruehzeitig im Lern- und Erziehungsprozess verankert werden muessen, weil der Eintritt in den Beruf ebenso wie dessen Beendigung zu den wichtigsten Entscheidungen im Leben des Menschen zaehlt. Das Thema wird einerseits unter Rueckgriff auf Comenius grundsaetzlich reflektiert, andererseits durch Verweise auf Bildungskonzeptionen der grossen internationalen Organisationen sowie auf Erfahrungen amerikanischer und japanischer Betriebe konkretisiert. (IAB2).
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update1996_(CD)
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