Perspektiven von Diplom-PaedagogInnen in den 90er Jahren.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Engelke, Burkhardt; Sengling, Dieter; Weinberg, Johannes; Morlock, Winfried; Hohenstein, Heide; Sauer, Ursula; Schumacher, Norbert
Titel	Perspektiven von Diplom-PaedagogInnen in den 90er Jahren.
Quelle	In: BAG-Mitteilungen, 13 (1990) 4, S. 165-199Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0178-0514
Schlagwörter	Anforderungsprofil; Arbeitsmarktchance; Berufsproblem; Qualifikationsanforderung; Berufsfeld; Pädagoge; Quantitative Angaben; Tätigkeitsfeld
Abstract	Forschungsmethode: beschreibend. Die Beitraege des Heftes stellen Perspektiven von Diplom- PaedagogInnen in den 90er Jahren in den Mittelpunkt. Sie befassen sich mit der bisherigen beruflichen Entwicklung, mit der kuenftigen arbeitsmarktpolitischen Entwicklung und mit Voraussetzungen bzw. Anforderungen fuer einzelne Arbeitsfelder (z. B. Schuldnerberatung, Familienbildung, Tourismus und Freizeit). (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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