Fehler als Chance zum Weiterlernen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kleppin, Karin
Titel	Fehler als Chance zum Weiterlernen.
Quelle	In: Fremdsprache Deutsch, (1995) Sonderheft, S. 22-26Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-3160
Schlagwörter	Fehler; Fehleranalyse; Korrektur; Lernprozess; Fachdidaktik; Deutsch als Fremdsprache; Sprachunterricht; Fremdsprachenunterricht
Abstract	Die Autorin zeigt in diesem Beitrag, wie ein bewußter Umgang mit Fehlern und ihren Ursachen das Lernen fördern kann.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1998_(CD)

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