Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Gociol, Judith; Russo, Miguel; Ricciardi, Bibiana; Marchetti, Pablo; Chaher, Sandra; Belaunzarán, Jorge; Cifras, Algunas; Tenewicki, Inés; Prioletta, Germaine; Bellucci, Mabel; Rayen Freire, Iraí; Casabona, Victoria; Vázquez, Graciela |
|---|---|
| Sonst. Personen | Navas Méndez, Alejandra (Hrsg.) |
| Titel | Argentina. |
| Quelle | In: Hispanorama, (1995) 70, S. 7-63 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | spanisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0720-1168 |
| Schlagwörter | Kind; Didaktische Grundlageninformation; Grundkurs; Didaktisches Material; Leistungskurs; Canción; Gegenwartsliteratur; Jugendsprache; Literatur; Sprachgebrauch; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Theater; Soziologie; Bibliografie; Justiz; Jugendlicher; Argentinien |
| Abstract | Das Schwerpunktthema Argentinien wird durch eine Uebersicht ueber Geographie, Wirtschaft, Soziodemographie, Staatsform und Rechtswesen des Landes eingeleitet. Unter dem Titel "Lo que decimos. La indiferencia llega hasta el lenguaje" (S. 14 - 16) geht Judith Gociol auf Sprachgewohnheiten ein. Miguel Russo interviewt die Schriftstellerin Sylvia Iparraguirre zur Gegenwartsliteratur (S. 17 - 18) und wuerdigt die literarischen Arbeiten von Alejandra Pizarnik (S. 19 - 20), die 1972 verstorben ist. Das argentinische Theater behandelt Bibiana Ricciardi (S. 20 - 25), und Pablo Marchetti vermittelt durch ein Interview mit der Filmdirektorin Eliseo Subiela auf den Seiten 25 - 27 einen Einblick in die Kinoszene. Das Thema "Jugend" wird in zwei Beitraege aufgegriffen: Auf der Basis einer von der Deutschen Bank in Auftrag gegebenen Studie zeigt Sandra Chaher, welche Vorstellungen und Wertesysteme argentinische Jugendliche entwickeln (S. 27 - 28), waehrend Jorge Blaunzarán sich mit einem traurigen Kapitel der argentinischen Gesellschaft befasst, dass naemlich der Suizid die dritthaeufigste Todesursache bei Jugendlichen ist (S. 29 - 32). Um die schlimme Situation entrechteter Kinder geht es in dem Artikel "El derecho a la identitad en un Estado de Derecho", in dem Inés Tenewicki auch die Vorsitzende der "Abuelas de la Plaza de Mayo" interviewt (S. 32 - 33). Germaine Prioletta und Pablo Marchetti schildern die Lage der eingeborenen Bevoelkerung (S. 34 - 36). Mit dem Problem der Abtreibung befassen sich zwei Artikel (Mabel Bellucci: La despenalización del aborto, S. 37, und Iraí Rayén Freire: El aborto legal, S. 37 - 38), waehrend Victoria Casabona sich mit dem Terrorismus und seinen Folgen beschaeftigt ("Los intelectuales argentinos ante el atentado en la A. M. I. A. El terror y las palabras", S. 38 - 39). Fuer den Lehrer am interessantesten duerften die didaktisierten Materialien sein, die auf den Seiten 40 - 60 abgedruckt sind und von landeskundlichen Aufgabenstellungen bis hin zu literarischen fuer Grund- und Leistungskurse reichen. Dabei werden sehr unterschiedliche Textsorten, darunter Lieder und zahlreiche Comics, herangezogen. Das Schwerpunktthema wird durch eine gegliederte Bibliographie auf den Seiten 60 - 63 abgeschlossen. Die uebrigen Beitraege des Heftes werden in Einzelaufnahmen erfasst. (IFS). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 1998_(CD) |
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