Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Dobruskin, Mark E. |
|---|---|
| Titel | Social'no-psichologiceskij portret vuzovskogo pedagoga. Gefälligkeitsübersetzung: Sozialpsychologisches Porträt des Hochschulpädagogen. |
| Quelle | In: Sociologiceskie issledovanija, 21 (1995) 9, S. 137-141 |
| Beigaben | Literaturangaben 1; Tabellen 3 |
| Sprache | russisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0132-1625 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Sozialer Status; Hochschullehrer; Ukraine |
| Abstract | Die Rolle der Hochschullehrer im neuen gesellschaftlichen Bedingungsgefüge in der Ukraine, ihre Wertorientierung, sozialen und politischen Einstellungen stehen im Mittelpunkt der Studie. Sie basiert auf einer Untersuchung (mittels quotierter Auswahl in drei Stufen), in die 17% von insgesamt 25.000 Lehrenden an 50 ingenieur-technischen Hochschulen einbezogen wurden. Durch Gruppeninterviews und schriftliche Einzelbefragungen wurden Aussagen über den sozialen Status, die materielle und rechtliche Stellung, über Bedürfnisse und Stimmungen, soziale Orientierungen und Arbeitsbedingungen erfaßt und statistisch ausgewertet. Es wurden Widersprüche deutlich zwischen den Perspektiven für eine Hochschulreform und der tiefen wirtschaftlichen Krise des Landes, zwischen dem Umfang der Aufgaben der Hochschulintelligenz und dem Niveau ihrer Erfüllung. Ihre Lösung wird in der Verbesserung der Arbeitsbedingungen an den Hochschulen und in der Aufwertung des Ansehens von Hochschullehrern gesehen. (DIPF/St.) |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 1997_(CD) |
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