Auswege aus dem Krieg der Bilder? Zur Erfahrung der Lebenspraxis in mediatisierten Welten.

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Autor/in	Nießeler, Andreas
Titel	Auswege aus dem Krieg der Bilder? Zur Erfahrung der Lebenspraxis in mediatisierten Welten.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 71 (1995) 2, S. 195-206Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 25
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungswissenschaft; Erfahrung; Gesellschaft; Individualität; Medien; Freiheit; Mobilität; Wertewandel; Philosophie; Zeit
Abstract	Der Autor beschäftigt sich im ersten Teil mit den neuen Bedingungen und Fragen für die Erziehung in der "Sensationsgesellschaft", die gekennzeichnet ist von Zeitmangel, Hektik, Erlebenssucht, Medienkonsum. In einem zweiten Teil wird über die Gewalt der Geschwindigkeit reflektiert und im dritten Teil versucht, Auswege vor allem aus dem Medien- und Datenfluß aufzuzeigen sowie auf die Notwendigkeit der Erhaltung von Werten bzw. der Werteerziehung aufmerksam zu machen. (DIPF/Sch.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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