Trends in der Erwachsenenbildung.

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Autor/in	Bélanger, Paul
Titel	Trends in der Erwachsenenbildung. Gefälligkeitsübersetzung: Trends in adult education.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, 4 (1995) 2, S. 43-44Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Erwachsenenbildung; Europa
Abstract	Der Autor (Direktor des Unesco-Intituts für Pädagogik in Hamburg) erläutert vier bedeutende und teilweise neue Trends in der europäischen Erwachsenenbildung. Der Beitrag stellt für alle, die sich mit der Entwicklung der europäischen Bildungsszene befassen, ein Grundlagendokument dar. Zu den Gründen der schnellen Entwicklung der Erwachsenenbildung in den letzten zehn Jahren bemerkt der Verfasser: "Der steigende Lernbedarf in der erwachsenen Bevölkerung ist das Resultat zweier tiefgreifender und separat verlaufender Strömungen: Die eine kommt von der Entwicklung der Erwerbsarbeit, die eine kontinuierliche Verbesserung der Kompetenzen der aktiven Bevölkerung erfordert, die andere davon, daß diese erwachsene Bevölkerung immer mehr Handlungsfähigkeit auf allen möglichen Gebieten erwerben will." (DIPF/Ba.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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