Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Philipp, Elmar |
|---|---|
| Titel | Teamentwicklung in Schulen. |
| Quelle | In: Schulleiter-Handbuch, (1995) 73, S. 5-98 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-7922 |
| Schlagwörter | Methode; Kreativität; Schule; Lehrerkonferenz; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulverwaltung; Lehrerkollegium; Feedback; Brainstorming; Sachinformation; Bild; Organisationsentwicklung; Entwicklung; Gestaltung; Grafische Darstellung; Konferenz; Prozessanalyse; Tabelle; Technik; Gruppe (Soz); Team |
| Abstract | Aus Betroffenen Beteiligte machen - das ist die Grundidee der Teamentwicklung, die das wichtigste Arbeitsgebiet der Organisationsentwicklung darstellt. "Organisationsentwicklung beginnt bei den Problemen des Alltags oder bei den Stärken aller Beteiligten. Die gemeinsame Situationsanalyse bildet die Grundlage für diese Problemlösung und den Entwicklungsprozeß." Nur gemeinsam im Team, in der konstruktiven Aktivierung aller vorhandenen Ressourcen und Energien und in der gemeinsamen Verantwortung für eine bessere Schule, können die Herausforderungen gelöst werden, vor denen die Schulen und damit die Schulleiter, die Lehrer und Lehrerinnen heute stehen. Um die Ausprägung der Teamfähigkeit im Lehrerberuf und um die Notwendigkeit schulischer Teamentwicklung geht es in diesem Band. (Verlag). |
| Erfasst von | Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden |
| Update | 1997_(CD) |
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