Computerspielen: Leben und Lernen in virtuellen Welten.

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Autor/in	Lück, Willi van
Titel	Computerspielen: Leben und Lernen in virtuellen Welten.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 5 (1995) 19, S. 5-9Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Spielerisches Lernen; Mediendidaktik; Medieneinsatz; Spiel; Spielerziehung; Didaktische Grundlageninformation; Computerspiel; Cyberspace; Informatikunterricht; Virtuelle Realität; Bild; Didaktische Erörterung
Abstract	Computerspiele und Edutainment-Ware, wohlüberlegt im Unterricht eingesetzt, können helfen, fachliche Ziele zu erreichen, die ohne diese Medien nur schwer zu erreichen sind. Weiterhin können in einem solchen Unterricht medienpädagogische Ziele zum Aufbau von Medienkompetenz angestrebt werden. Spielerisches Lernen kann Medienbildung und Fachunterricht gleichzeitig beleben. (HIBS/GF).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1997_(CD)

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