Die Integration erziehungshilfebeduerftiger Kinder ist moeglich. Die Bedingungen und Voraussetzungen muessen stimmen: Jugendhilfe und Schule muessen kooperieren.

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Autor/inn/en	Langkamp, Brigitte; Nick, Sigrid; Reuss, Walter; Thome, Karin
Titel	Die Integration erziehungshilfebeduerftiger Kinder ist moeglich. Die Bedingungen und Voraussetzungen muessen stimmen: Jugendhilfe und Schule muessen kooperieren.
Quelle	In: Unsere Jugend, 47 (1995) 3, S. 118-123Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
Schlagwörter	Erziehungshilfe; Schule; Schulsozialarbeit; Lehrer; Erziehungsschwierigkeit; Verhaltensauffälligkeit; Beispiel; Sozialarbeiter; Therapeut; Integration; Konzeption; Kooperation; Aachen; Nordrhein-Westfalen
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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