Die Schule - "Hausgut der Verwaltung" oder pädagogisches System?

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Autor/in	Vierlinger, Rupert
Titel	Die Schule - "Hausgut der Verwaltung" oder pädagogisches System?
Quelle	In: Erziehung & Unterricht, 145 (1995) 7, S. 450-467Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0014-0325
Schlagwörter	Autonomie; Planung; Schule; Schulaufsicht; Schulbehörde; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Bürokratie; Staat; Dezentralisierung; Kritik; Ausland; Österreich
Abstract	Der Autor meint, daß durch die Herrschaft des Staates über die Schule das Fundamentalistisch-Statische im Denken über die Begabung der Kinder über das Lebendig-Dynamische gesiegt hat. Er zeigt die Entwicklung zu einer Schulorganisation auf, der die Selektion wichtiger als die Förderung jedes einzelnen ist und plädiert für strukturelle Änderungen. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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