Was ist modern an der modernen Kinderliteratur? Moderne Kinderliteratur zwischen Spaetaufklaerung und Postmoderne.

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Autor/in	Gansel, Carsten
Titel	Was ist modern an der modernen Kinderliteratur? Moderne Kinderliteratur zwischen Spaetaufklaerung und Postmoderne.
Quelle	In: Deutschunterricht, 48 (1995) 5, S. 226-235Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Rezeption; Kinderliteratur; Geschichte (Histor); Diskussion; Entwicklung
Abstract	Wenn in den 70er Jahren kinderliterarische Texte begannen, die Verhaeltnisse einer Gesellschaft, in der Erwachsene und Kinder leben, kritisch zu reflektieren, dann war das zu begruessen. Aber was ist, wenn fuer die Kinderliteratur keine Tabus im herkoemmlichen Sinne mehr gueltig sind? Muessen nicht neben die Diskussion von Problemen der in den Texten dargestellten Welten und den davon beeinflussten Handlungsorientierungen im Literaturunterricht solche der literarisch-aesthetischen Qualitaet mit in den Blickpunkt ruecken? An Beispielen aus der Geschichte der Kinderliteratur eroertert der Autor diese Fragen. (LSW).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1997_(CD)

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