Die Katholische Freie Volksschule Augsburg und ihre paedagogische Konzeption.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mangold, Roman
Titel	Die Katholische Freie Volksschule Augsburg und ihre paedagogische Konzeption.
Quelle	In: Begegnung & Gespräch, (1995) 105, S. 1-5Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildung; Leitbild; Schulpädagogik; Volksschule; Konfessionsschule; Lehrer; Freie Arbeit; Religion; Fachunterricht; Freie Trägerschaft; Katholische Kirche; Augsburg
Erfasst von	Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update	1997_(CD)

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