Schule der Konstruktion - Konstruktion der Schule. Eine ambivalente, distanzierte Annaeherung.

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Autor/in	Stippits, Reinhold
Titel	Schule der Konstruktion - Konstruktion der Schule. Eine ambivalente, distanzierte Annaeherung.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 48 (1995) 5, S. 565-578Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Bildungstheorie; Schultheorie; Schule; Schulorganisation; Moderne; Konstruktion; Organisation
Abstract	Der Verfasser bezeichnet die Schule, wie sie sich in unserem Jahrhundert und aus den Reformen der 60er und 70er Jahre entwickelt hat, als Schule der Konstruktion und Rekonstruktion. Ihr stellt er das Bild einer "Schule der Dekonstruktion", einer "Schule der Postmoderne" gegenueber, in der sich Konstruktion, Planung und Freisetzung ueberfluessig machen und in der Bildung in Selbstbestimmung und Freiheit vermittelt wuerde.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1996_(CD)

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