Rituale in der Schule: Wahrnehmungen und Ueberlegungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Risse, Erika
Titel	Rituale in der Schule: Wahrnehmungen und Ueberlegungen.
Quelle	In: Pädagogische Führung, 6 (1995) 1, S. 9-12Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 3
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0939-0413
Schlagwörter	Erinnerung; Identifikation; Sozialisation; Schulzeit; Schüler; Unterricht; Ritual; Freizeit; Definition
Abstract	Immer wiederkehrende typisierende Handlungen verfestigen sich offenbar erst in der Erinnerung zu Ritualen. Es ist in der Regel der Stil des Umgangs mit anderen Personen und mit Situationen, der im Gedaechtnis bleibt. Es werden Rituale in der Schule, im Unterricht und im Freizeitbereich diskutiert. (DIPF/Mar.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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