Lerntypen im lehrgangsorientierten und im offenen Unterricht.

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Autor/in	Morawietz, Holger
Titel	Lerntypen im lehrgangsorientierten und im offenen Unterricht.
Quelle	In: Schulmagazin 5 - 10, 10 (1995) 3, S. 76-81Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 15; Tabellen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-2746
Schlagwörter	Lernpsychologie; Lerntest; Lehrerfortbildung; Schüler; Typologie; Lernpsychologie; Offener Unterricht; Frontalunterricht; Lerntest; Lernverhalten; Lehrerfortbildung; Schüler; Lernen lernen; Lernverhalten; Frontalunterricht; Offener Unterricht; Typologie
Abstract	Der Beitrag enthaelt folgende Schwerpunkte: - Grundlegende Lerntypen - Lerntypen im traditionellen Unterricht - Lerntypen-Test - Lerntypen im lehrgangsorientierten Unterricht - Lerntypen im offenen Unterricht. (DIPF/Text uebernommen).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1996_(CD)

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