If not the Virtual university then what? Co-producing e-learning and configuring its users.

Autor/inn/en	Hemmi, Akiko; Pollock, Neil; Schwarz, Christine
Titel	If not the Virtual university then what? Co-producing e-learning and configuring its users.
Quelle	Aus: Digitaler Campus: Vom Medienprojekt zur nachhaltigen Mediennutzung auf dem Digitalen Campus. Münster; New York; München; Berlin: Waxmann (2003) S. 84-92 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Medien in der Wissenschaft. 24
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISSN	1434-3436
ISBN	3-8309-1288-9
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-122426
Schlagwörter	Medieneinsatz; Mediennutzung; Instruktionsdesign; Multimediales Lernen; Technologieunterstütztes Lernen; E-Learning; Virtuelle Hochschule; Elektronisches Hilfsmittel; Kompetenzentwicklung; Konzeptentwicklung; Konzeptualisierung; Internet; Zielgruppe
Abstract	This paper reflects the changing notion of the Virtual University and its realization. We introduce an approach from the Sociology of Science and Technology (STS) which analyses the construction of the "student as a user" as seen through the "eyes of designers". We ask how social relations are built into technological artefacts. In showing how socio-technical developments transcend sometimes contradict and various notions of "the student" we discuss difficulties and chances of bridging the gap between designers of e-learning-artefacts and its assumed addresses. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/4