Entwicklung von Zukunftsvorstellungen bei Mädchen und Jungen im Verlauf der ersten drei Schuljahre im niedersächsischen Schulversuch.

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Autor/in	Kaiser, Astrid
Titel	Entwicklung von Zukunftsvorstellungen bei Mädchen und Jungen im Verlauf der ersten drei Schuljahre im niedersächsischen Schulversuch.
Quelle	Aus: Panagiotopoulou, Argyro (Hrsg.); Brügelmann, Hans (Hrsg.): Grundschulpädagogik meets Kindheitsforschung. Zum Wechselverhältnis von schulischem Lernen und außerschulischen Erfahrungen im Grundschulalter. Opladen: Leske + Budrich (2003) S. 79-83 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch Grundschulforschung. 7
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8100-3928-4; 978-3-8100-3928-6
DOI	10.1007/978-3-322-80948-3
Schlagwörter	Junge; Kindheitsforschung; Schulversuch; Schuljahr 01; Schuljahr 02; Schuljahr 03; Grundschule; Zukunftsvorstellung; Mädchen; Niedersachsen
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2009/3

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