"Ohne Jungs? Ich weiß ja nicht..." Geschlechtsspezifische Medienarbeit mit Mädchen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stolzenburg, Elke
Titel	"Ohne Jungs? Ich weiß ja nicht..." Geschlechtsspezifische Medienarbeit mit Mädchen.
Quelle	Aus: Anfang, Günther (Hrsg.): Aufwachsen in Medienwelten. Perspektiven der medienpädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen. Nürnberg: emwe-Verl. (2003) S. 63-70Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-932376-31-5
Schlagwörter	Junge; Geschlechterrolle; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Koedukation; Medienarbeit; Mädchen
Abstract	Der Beitrag schildert Erlebnisse und Ergebnisse bei der Medienarbeit mit Mädchen. Die Autorin, die am Institut für Medienpädagogik in Praxis und Forschung in München arbeitet, spricht sich hier gegen so genannte koedukative Arbeitsformen aus, benennt ihre Nachteile, z.B. die Verstärkung der klassischen Geschlechterrollen auf beiden Seiten oder die Meinungsbildung mit Hilfe typischer Klischees über Ausländer, und die Vorteile der geschlechtsspezifischen Medienarbeit, z.B. die Möglichkeit für beide Geschlechter, sich selbst zu verwirklichen. (DIPF/Wol).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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