Planifier l'éducation en situation d'urgence et de reconstruction.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Sinclair, Margaret
Titel	Planifier l'éducation en situation d'urgence et de reconstruction.
Quelle	Paris: Unesco (2003), 164 S.Verfügbarkeit
Reihe	Principes de la planification de l'éducation. 73
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben S. 157-164
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	92-803-2225-7
Schlagwörter	Erziehung; Gemeinschaft; Bildungsplanung; Internationalität; UNESCO (Organisation der Vereinten Nationen für Bildung, Wissenschaft, Kultur und Kommunikation)
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/3

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