Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inTrautner, Hanns Martin
TitelGeschlechterkategorien und Identität im Jugendalter.
Gefälligkeitsübersetzung: Gender categories and identity during adolescence.
QuelleAus: Jugendsprache - Jugendliteratur - Jugendkultur: interdisziplinäre Beiträge zu sprachkulturellen Ausdrucksformen Jugendlicher. Frankfurt, Main: P. Lang (2003) S. 29-47Verfügbarkeit 
ReiheSprache - Kommunikation - Kultur. Soziolinguistische Beiträge. 1
BeigabenTabellen 3; Abbildungen 3
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-631-39739-9
SchlagwörterRollenbild; Stereotyp; Identität; Jugendpsychologie; Geschlechtsspezifische Sozialisation; Soziale Wahrnehmung; Jugend; Junge; Geschlechterrolle; Koedukation; Geschlechterforschung; Geschlecht; Segregation; Geschlechtsspezifik; Jugendlicher; Mädchen
AbstractDer Verfasser weist eingangs auf die zentrale Rolle der Geschlechterdifferenzierung in der sozialen Umwelt Jugendlicher hin. Er zeigt im Folgenden, dass im Gegensatz hierzu der Geschlechtsvariablen in der Jugendpsychologie - ebenso wie dem Jugendalter in der Geschlechterforschung - eine relativ geringe Aufmerksamkeit zu Teil wird. Es schließt sich eine Auseinandersetzung mit den zwei grundlegenden Forschungsperspektiven der psychologischen Geschlechterforschung an, von denen die eine - in der Tradition der klassischen Differentiellen Psychologie - das Geschlecht als eine Personvariable, die andere, aktuellen Ansätzen der Sozialisationsforschung, der Sozialpsychologie und der Kognitiven Entwicklungspsychologie nahe stehende, das Geschlecht als eine soziale Kategorie betrachtet. Die soziale Wahrnehmung der Geschlechterkategorien im Jugendalter wird im Folgenden unter den Aspekten der Geschlechterstereotypen von Jugendlichen, der Debatte um Geschlechtersegregation und Koedukation sowie des Phänomens der Ingroups und Outgroups bei männlichen und weiblichen Jugendlichen behandelt. Abschließend geht der Verfasser auf das Problem von Gleichheit und Differenz in Bezug auf Geschlechterkategorien ein. (ICE). Die Untersuchung enthält quantitative Daten.
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2005_(CD)
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Die Wikipedia-ISBN-Suche verweist direkt auf eine Bezugsquelle Ihrer Wahl.
Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite: