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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enRosenberg, Sonja; u.a.
TitelLe parcours scolaire et de formation des élèves immigrés à "faibles" performances scolaires.
CONVEGNO 2002: rapport final.
Titel in anderen Sprachen: Schul- und Bildungslaufbahn von immigrierten "leistungsschwachen" Schülerinnen und Schülern. Schlussbericht CONVEGNO 2002.
QuelleBern: EDK (2003), 68 S.Verfügbarkeit 
ReiheEtudes et rapports. 19B
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterBildungschance; Gesellschaft; Schweizerische Konferenz der Kantonalen Erziehungsdirektoren; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Primarbereich; Lehrerrolle; Schüler; Schulerfolg; Lernbedingungen; Sonderpädagogik; Bericht; Ausländer; Migrant; Kanton; Schweiz
Erfasst vonInformations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update2005_(CD)
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