Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ainetter, Ingeborg |
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Titel | Wir dürfen alle verschieden sein, und doch gehören wir zusammen. Die Vision der Inklusion in der Volksschule - eine Chance auf Lernerfolg durch geeignete Lernarrangements. |
Quelle | (2003), 199 S. Innsbruck, Pädagogische Akademie, Dipl.-Arb., 2003 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Forschung; Erfolg; Diplomarbeit; Erfolg; Forschung; Grundschule; Integration; Österreich; Schülerorientierter Unterricht; Unterrichtsmethode; Lernerfolg; Grundschule; Lernerfolg; Schülerorientierter Unterricht; Differenzierender Unterricht; Unterrichtsmethode; Inklusion; Diplomarbeit; Integration; Österreich |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2004_(CD) |