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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenQuetz, Jürgen (Hrsg.); Handt, Gerhard von der (Hrsg.)
InstitutionDeutsches Institut für Erwachsenenbildung
TitelNeue Sprachen lehren und lernen: Fremdsprachenunterricht in der Weiterbildung.
QuelleBielefeld: W. Bertelsmann Verlag (2002), 236 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReihePerspektive Praxis
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-7639-1842-6
DOI10.3278/43/0018w
URNurn:nbn:de:0168-ssoar-52363-9
SchlagwörterLehrer; Lerntheorie; Didaktik; Unterricht; Linguistik; Fremdsprache; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Auswirkung
AbstractNeue wie erfahrene Lehrende in der Erwachsenenbildung stehen vor der ständigen Herausforderung, ihr Wissen über den Fremdsprachenunterricht zu aktualisieren: Wie wirken sich neuere Entwicklungen in der Linguistik oder in der Lerntheorie auf die Didaktik und Methodik des Fremdsprachenunterrichts mit Erwachsenen aus? Die Beiträge dieses Bandes zeigen nicht nur, "wie" man unterrichtet, sondern sie widmen sich auch den "Warum"-Fragen.
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2004_(CD)
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