Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Arnold, Rolf; Gómez Tutor, Claudia; Kammerer, Jutta |
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Titel | Selbstlernkompetenzen auf dem Prüfstand. Eine empirische Untersuchung zur Bedeutung unterschiedlicher Kompetenzen für das selbstgesteuerte Lernen. Arbeitspapier 2 des Forschungsprojektes 'Selbstlernfähigkeit, pädagogische Professionalität und Lernkulturwandel'. |
Quelle | Kaiserslautern: Univ., Fachgebiet Pädagogik (2002), 95 S. |
Reihe | Pädagogische Materialien der Universität Kaiserslautern. 14 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISSN | 1431-7095 |
Schlagwörter | Kompetenz; Empirische Untersuchung; Lernfähigkeit; Selbst gesteuertes Lernen; Projekt; Erwachsenenbildung |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2004_(CD) |