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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBargel, Tino
InstitutionUniversität Konstanz / Arbeitsgruppe Hochschulforschung
TitelZur Evaluation von Studium und Lehre.
QuelleKonstanz: Arbeitsgruppe Hochschulforschung, Univ. (2002), 56 S.Verfügbarkeit 
ReiheHefte zur Bildungs- und Hochschulforschung. 39
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISSN1616-0398
SchlagwörterMeta-Evaluation; Methodologie; Lehre; Fachhochschule; Studium; Lehrevaluation; Studentische Bewertung; Bewertung; Deutschland
AbstractGliederung: Evaluieren - aber wie? Zur Nutzung studentischer Urteile über Studium und Lehre. - Studiensituation und Studienqualität aus der Sicht von Studierenden: Grundelemente und Fachunterschiede. - Studentische Befragungen als Beitrag zur Evaluation der Lehre: Methodische Einwände, Probleme und Folgerungen. - Das Studium an einer Fachhochschule im Urteil ihrer Studierenden: Was sollten wir erhalten, was müssen wir ändern? (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2005_(CD)
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