Von der Einschulung bis zum Abitur. Prinzipien und Praxis des historischen Lernens in den Schulstufen. 1. Aufl.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Schönemann, Bernd (Hrsg.); u.a.
Titel	Von der Einschulung bis zum Abitur. Prinzipien und Praxis des historischen Lernens in den Schulstufen. 1. Aufl.
Quelle	Idstein: Schulz-Kirchner (2002), 313 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriften zur Geschichtsdidaktik. 14
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8248-0509-X
Schlagwörter	Geschichtsunterricht; Kongress; Fuldatal; Kassel
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2004_(CD)

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