Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Stark, Robin; Mandl, Heinz |
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Titel | "Unauffällige", "Vorwissensschwache", "Unmotivierte" und "Musterschüler". Homogene Untergruppen beim Lernen mit einem komplexen Lösungsbeispiel im Bereich empirischer Forschungsmethoden. |
Quelle | München: Inst. für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Prof. Heinz Mandl (2002), 31 S. |
Reihe | Forschungsbericht / Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik. 147 |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Lernerfolg; Motivation; Begabung |
Erfasst von | Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg |
Update | 2004_(CD) |