Interne und externe Evaluation von Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Pfeiffer, Hermann
Titel	Interne und externe Evaluation von Schule.
Quelle	Aus: Döbert, Hans (Hrsg.); Ernst, Christian (Hrsg.): Schule und Qualität. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2001) S. 37-62Verfügbarkeit
Reihe	Basiswissen Pädagogik. Aktuelle Schulkonzepte. 6
Beigaben	Literaturangaben 45
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89676-467-5
Schlagwörter	Erfahrung; Evaluation; Selbstevaluation; Bildungsgeschichte; Erfolg; Schule; Schulentwicklung; Indikator; Organisationsentwicklung; Internationaler Vergleich; Entwicklung; Leistung; Qualitätssicherung; Wirkung; Deutschland
Abstract	Der Beitrag geht der Evaluation von Schule anhand interner und externer Evaluation nach. Entwicklungslinien der Evaluation von Schulen, Handlungs- und Aktionsforschung, Organisationsentwicklung von Schule, Sicherung der Leistung und Qualität von Schule sowie internationale Trends bei der Evaluation von Schulen sind die Hauptaspekte des Beitrages. Abschließend werden Erfahrungen mit Evaluationen von Schulen vorgestellt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)

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