Childhood research, the politics of childhood, and children's lives in Germany.

Autor/in	Sünker, Heinz
Titel	Childhood research, the politics of childhood, and children's lives in Germany. Gefälligkeitsübersetzung: Kindheitsforschung, Kindheitspolitik und das Leben von Kindern in Deutschland.
Quelle	Aus: Childhood in Europe : approaches - trends - findings. New York: P. Lang (2001) S. 299-321Verfügbarkeit
Reihe	Rethinking Childhood. 15
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	0-8204-4930-X
Schlagwörter	Soziale Beziehung; Sozialisation; Kindheit; Familie; Institutionalisierung; Kind; Individualisierung; Sozialpolitik; Soziologie; Deutschland
Abstract	Ziel des Beitrags ist die Kombination von Konzepten der Sozialtheorie und Sozialpolitik mit Ergebnissen und Analysen aus der Kindheitsforschung. Im besonderen geht es darum, angesichts fehlendender Klarheit über soziale Entwicklungsprozesse die Beziehung zwischen Individualisierung und Institutionalisierung zu bestimmen. Die Hypothesen von U. Beck und H. Lefebvre bezüglich dieses Zusammenhanges verdeutlichen, dass der Prozess der Individualisierung aus der Perspektive der Kontrolltheorie eingebettet ist in einen Prozess der Institutionalisierung und Standardisierung. Auf diesem Hintergrund werden die intrafamilialen Individualisierungsprozess in ihren Wirkungen auf die Qualität der sozialen Beziehungen von Kindern untersucht und es wird festgehalten, dass die Auflösung traditioneller Sozialisationsmuster zwangsläufig zu verstärkten sozialpolitischen und pädagogischen Maßnahmen führen muss, um die junge Generation in ihrem Bemühen um Subjektivität und Selbstbestimmung zu unterstützen. (ICH).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)