Towards a dual education system. A labour market perspective on poverty reduction in Bolivia.

Autor/inn/en	Lay, Jann; Wiebelt, Manfred
Titel	Towards a dual education system. A labour market perspective on poverty reduction in Bolivia. Gefälligkeitsübersetzung: Auf dem Weg zu einem dualen Bildungssystem : Armutsbekämpfung in Bolivien vom Arbeitsmarkt aus gesehen.
Quelle	Kiel (2001), 88 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Kieler Arbeitspapiere / Institut für Weltwirtschaft an der Universität Kiel. 1073
Beigaben	Illustrationen; Tabellen 13
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie; Graue Literatur
ISSN	0342-0787
Schlagwörter	Segmentierung; Armut; Entwicklungsland; Arbeitsmarkt; Duales Ausbildungssystem; Informelle Struktur; Andenraum; Bolivien; Lateinamerika; Südamerika
Abstract	Die Verfasser untersuchen Strategien der Armutsbekämpfung aus der Perspektive des Arbeitsmarkts, wobei Informalität als deskriptives und Segmentierung als analytisches Konzept verwendet werden. Divergente Entwicklungen auf der Nachfrageseite sorgen zusammen mit einer begrenzten Arbeitsmarktmobilität für eine Segmentierung des Arbeitsmarkts. Die Verfasser verweisen auf Teufelskreise, die dafür sorgen, dass den Armen nur Niedriglohnjobs offen stehen. Die Analyse der Dimension "Informalität" auf dem bolivianischen Arbeitsmarkt zeigt, dass die Charakteristika des Arbeitsmarkts dort nicht der traditionell angenommenen Dichotomie formell/informell entsprechen. Empirische Studien stützen die Hypothese von der Existenz eines segmentierten Arbeitsmarkts mit Armut-Teufelskreisen. Die politische Schlussfolgerung hinsichtlich der Armutsbekämpfung lautet, dass Ausbildung sich mehr auf Beschäftigung konzentrieren sollte. (ICEÜbers).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2004_(CD)