Externe Unterstützung aus der Perspektive der Projektorganisation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Spindler, Maria; Zwerger Bonell, Vera
Titel	Externe Unterstützung aus der Perspektive der Projektorganisation. Gefälligkeitsübersetzung: External support and perspectives of project organisation.
Quelle	Aus: Innovationen in Schulen unterstützen. Bozen: Pädag. Inst. für die deutsche Sprachgruppe (2001) S. 39-53Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 1; Quellenverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Autonomie; Pilotprojekt; Schulentwicklung; Beratung; Projektmethode; Workshop; Modell; Fachberater; Italien; Südtirol
Abstract	In der Konzeption des Südtiroler Pilotprojektes "Autonomie der Schulen" (1977 - 2000) spielte die externe Unterstützung eine wichtige Rolle. Der Beitrag befasst sich mit der Funktion der externen Berater und Projektkoordinatoren und erläutert wie Projektorganisation und externe Beratung zwei Möglichkeiten einer erfolgreichen Veränderungsarbeit an Schulen sein können. (DIPF/Orig. EL).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2003_(CD)

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