From the capitol to the classroom. Standards-based reform in the states.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Fuhrman, Susan H. (Hrsg.)
Titel	From the capitol to the classroom. Standards-based reform in the states.
Quelle	Chicago, Ill.: Univ. of Chicago Pr. (2001), X, 286 S.Verfügbarkeit
Reihe	Yearbook of the National Society for the Study of Education. 100.2
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-226-60173-0
Schlagwörter	Fallstudie; Schulpolitik; Schulreform; Vorschule; Schule; Schulsystem; Schulentwicklung; Schulklasse; Gesamtschule; Lehrerin; Unterrichtsforschung; Unterrichtsplanung; Gemeinde (Kommune); Staat; Effektivität
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	2002_(CD)

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