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Sonst. PersonenDeslandres, Marielle (Red.)
TitelEnseigner le groupe nominal. (Themenheft).
QuelleIn: Les langues modernes, 85 (1991) 3, 125 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachefranzösisch; englische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0023-8376
SchlagwörterCollege; Didaktische Grundlageninformation; Deutsch; Genitiv; Grammatikunterricht; Morphologie; Nominalphrase; Passiv; Syntax; Fremdsprachenunterricht; Englisch; Italienisch; Fachsprache; Frankreich
AbstractDas Themenheft liefert aus der Unterrichtspraxis hervorgegangene Beitraege zur Grammatikvermittlung, die ihren Schwerpunkt auf die Behandlung der Nominalphrase legen. Die Arbeiten nehmen direkt Bezug auf den Fremdsprachenunterricht (Deutsch, Englisch, Italienisch) an franzoesischen Schulen (vornehmlich an Collèges). Die folgenden Autoren bzw. Titel sind zu finden: Michel Arrouays: "Introduction" (S. 7 - 10); Jacqueline Brunet: "Un itinéraire grammatical" (S. 11 - 16); Jean Barrère: "Le nomino" (S. 17 - 20); Jean Rovea: "Un parcours d'obstacles, mais pas un champ de mines: le groupe nominal allemand" (S. 21 - 35); Jacques Coulardeau: "Le génitif en anglais de spécialité" (S. 37 - 46); Jean-Claude Souesme: "La voix passive et le choix du groupe nominal sujet de l'énoncé" (S. 49 - 63).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1996_(CD)
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