Berufsbildender Fernunterricht. Erfahrungen und Ausblick.

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Autor/in	Albrecht-Kleiner, Hannelore
Titel	Berufsbildender Fernunterricht. Erfahrungen und Ausblick.
Quelle	In: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 20 (1991) 1, S. 36-40Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-4515
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Methode; Einstellung (Psy); Berufsbildung; Berufschance; Fernunterricht; Fortbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsverhalten; Kurs; Teilnehmer; Erwachsenendidaktik
Abstract	Forschungsmethode: empirisch, Interview. Im Rahmen des Forschungsprojektes "Berufsbildender Fernunterricht: ein Beitrag zur didaktischen Verbesserung des Angebots" hat das Bundesinstitut fuer Berufsbildung 65 Fernunterrichtsteilnehmer und - als Kontrastgruppe - 51 Direktunterrichtsteilnehmer, die eine berufliche Weiterbildungsmassnahme berufsbegleitend belegt hatten, anhand von Intensivinterviews danach gefragt, welche Motive sie zur Weiterbildung veranlasst haben, wie sie die gewaehlten Lehrgaenge beurteilen und ob sie das Gelernte beruflich verwerten. Ausserdem wurden (Weiter-)Bildungsverantwortliche von sieben Firmen mit insgesamt 10 Firmenniederlassungen in die Untersuchung mit einbezogen. Aus den Ergebnissen werden didaktische und methodische Vorschlaege zum Einsatz von Fernunterricht entwickelt. (IAB).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	1996_(CD)

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