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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Science is devoted to understanding and explaining the natural world and a goal of science education is to communicate science knowledge to novice science learners and non- scientists. Learners are often provided with descriptions of science phenomena rather than explanations and many students offer a description when an explanation is needed. In this study, firstly the various aspects of explanations that make up an explanatory framework and the notion of pedagogical content knowledge are discussed. Secondly, an exemplary set of physics explanations are analysed, namely from Richard Feynman's Six Easy Pieces, to identify the individual and holistic characteristics of an effective explanation. To date, this research indicates mix of science content, educational context, student factors and teacher factors contribute to effective explanations in educational settings. It is likely that teacher attention to the explanatory framework exhibited by Richard Feynman will enhance science classroom explanations.
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Standortunabhängige Dienste
0950-0693
Treagust, David F.; Harrison, Allan G.: In search of explanatory frameworks: an analysis of Richard Feynman's lecture 'Atoms in motion'. 2000.
2670366
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