Schulentwicklung nach Klippert. Über den Anspruch, mittels Dressur Selbständigkeit zu fördern.

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Autor/in	Stövesand, Helmut
Titel	Schulentwicklung nach Klippert. Über den Anspruch, mittels Dressur Selbständigkeit zu fördern.
Quelle	In: Pädagogische Korrespondenz, (2000) 26, S. 80-94Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-6389
URN	urn:nbn:de:0111-opus-77573
Schlagwörter	Reformpädagogik; Methode; Selbstbestimmung; Schulreform; Planung; Schulentwicklung; Lernen; Lerntheorie; Didaktik; Methodik; Unterrichtseinheit; Unterrichtsforschung; Unterrichtsreform; Training; Kritik; Klippert, Heinz
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2002_(CD)

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