Die "Neuen IT-Berufe". Eine kritische Würdigung der Entwicklung in der Ausbildung in diesen Berufsbildern.

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Autor/in	Steindamm, Roger
Titel	Die "Neuen IT-Berufe". Eine kritische Würdigung der Entwicklung in der Ausbildung in diesen Berufsbildern.
Quelle	In: Beruflicher Bildungsweg, (2000) 10, S. 4-8Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0723-6522
Schlagwörter	Neue Technologien; Prüfungsordnung; Lehrer; Schüler; Lehrplan; Unterrichtsmodell; Berufsausbildung; Berufsschule; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Der Autor liefert einen kritischen Rückblick auf die Entwicklung in "der Landschaft der neuen Berufe" in Nordrhein-Westfalen. Es werden die noch bestehenden Mängel hervorgehoben wie fehlende Lehrkräfte, die Prüfungsproblematik (Multiple choice oder Handlungsorientierung) und das Problem ob der Berufsschulunterricht als Grundlagenunterricht oder als Weiterbildungsmaßnahme gestaltet werden sollte. Konkrete Vorschläge für die Lösung dieser Probleme schließen den Beitrag ab. (Bal).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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