The potential of large-scale voucher programs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	MacEwan, Patrick J.
Titel	The potential of large-scale voucher programs.
Quelle	In: Review of educational research, 70 (2000) 2, S. 103-149Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 150; Tabellen 104
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-6543
Schlagwörter	Soziale Herkunft; Bildungsgutschein; Bildungsmarkt; Bildungsökonomie; Schulwahl; Schulwechsel; Öffentliche Schule; Privatschule; Schüler; Schülerleistung; Wettbewerb; Forschungsstand; Effizienz; Leistung; Literaturbericht; USA
Abstract	This review assesses the potential impact of large-scale voucher programs, drawing on empirical literature in economics, education, and sociology. The discussion is guided by three reserach questions, grounded within an economic framework. First, are private schools more efficient than public schools? Second, does the increasingly competitive school market promoted by vouchers cause public schools to become more efficient? And third, do vouchers result in increased student sorting across public and private schools - perhaps increasing segregation by socioeconomic status - and what does sorting portend for student outcomes? (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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