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Autor/inHerrmann, Ulrich
TitelBildung durch Wissenschaft?
Mythos "Humboldt".
QuelleIn: Pädagogische Rundschau, 54 (2000) 5, S. 487-506Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9273
SchlagwörterBildung; Forschung; Lehre; Wissenschaft; Hochschullehrer; Hochschule; Student; Humboldt, Wilhelm von; Deutschland; Preußen
AbstractIn diesem Beitrag geht der Autor dem "Mythos Humboldt" nach und Humboldts Verständnis von Hochschule und Gymnasium. Die Grundformeln der Humboldt'schen Konzeption von Wissenschaft und Universität lauten: "Einsamkeit und Freiheit", "Freiheit von Forschung und Lehre", "Einheit von Forschung und Lehre" und "Bildung durch Wissenschaft". Die letzte Formel wählt der Autor aus, um anhand von Textzitaten die Humboldt'sche Universitäts-Idee zu erläutern und um daraus Schlußfolgerungen für die Universität von heute zu ziehen. (DIPF/ Kr.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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