Sprachenlernen in einer veränderten Gesellschaft. DIE-Kolloquium 1999 in Mainz.

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Autor/in	Schumann, Christine
Titel	Sprachenlernen in einer veränderten Gesellschaft. DIE-Kolloquium 1999 in Mainz.
Quelle	In: Zielsprache Französisch, 32 (2000) 1-2, S. 77-80Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-6203
Schlagwörter	Evaluation; Lernprozess; Didaktik; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Konstruktivismus; Fachsprache
Abstract	Als Teil des Beitrags "DIE-Kolloquium 1999 - Sprachenlernen in einer veränderten Gesellschaft. DIE-Kolloquium 1999 - Die Beiträge im Überblick" bereits in Zielsprache Französisch 3/1999, S. 131-135 erschienen und in der Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht 30 /1999/ 4 besprochen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2002_(CD)

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