Bildungsserver in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Pannen, D.; Lachmann, M.
Titel	Bildungsserver in der Schule.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, (2000) 2, S. 19-23Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medieneinsatz; Bildungsinformation; Bildungsserver; Schule; Datenbank; Internet; Information-Retrieval-System; Informations- und Dokumentationsstelle
Abstract	Der Artikel beschreibt die Möglichkeiten und Grenzen eines schuleigenen Bildungsservers anhand von folgenden Kriterien: 1) Die technische Umsetzung der schuleigenen Materialsammlung; 2) Die Datenpflege; 3) Die Materialqualität; 4) Die Berücksichtigung curricularer Vorgaben; 5) Die Verfügbarkeit der Materialien. Die Autoren kommen zu dem Schluss, dass mit Hilfe eines eigenen Schulbildungsservers "systemimmanente Probleme des World Wide Web und der zentralen offenen Bildungsserver beseitigt werden" und dass "es dadurch zu einer erhöhten Akzeptanz hinsichtlich der Nutzung der Informations- und Kommunikationsmedien bei Lehrern kommt." (Bal)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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