"Einführung in die Physik": Beobachten und Messen. Ein Wahlkurs für Schüler und Schülerinnen der 6. Jahrgangsstufe.

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Autor/in	Schätz, Ulrike
Titel	"Einführung in die Physik": Beobachten und Messen. Ein Wahlkurs für Schüler und Schülerinnen der 6. Jahrgangsstufe.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 11 (2000) 60, S. 8-12Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Experiment; Anfangsunterricht; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Wahlkurs; Messung; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Länge; Längenmessung; Physikunterricht; Konzeption
Abstract	Die Autorin stellt die Konzeption eines Wahlkurses "Einführung in die Physik" vor, in dem Kinder anhand von Beispielen aus ihrem Alltag und ihrem Lebensumfeld Inhalte und Methoden der Physik kennen lernen. Beispiele aus dem Unterricht zum Thema "Längenmessung" illustrieren die Vorgehensweise im Rahmen des Wahlkurses. Ziel eines solchen Kurses ist es, das Interesse von Kindern an Naturwissenschaften aufzugreifen und zu verstehen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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