Ein Plaedoyer fuer die Kurvendiskussion - aus der diskreten Sicht des Rechners!

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Autor/inn/en	Hartmann, Werner; Streule, Patrick
Titel	Ein Plaedoyer fuer die Kurvendiskussion - aus der diskreten Sicht des Rechners!
Quelle	In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 53 (2000) 4, S. 213-217Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Arbeitsmittel; Computer; Informatik; Kurvendiskussion; Mathematikunterricht
Abstract	Moderne Hilfsmittel wie graphikfaehige Taschenrechner oder Computer Algebra Systeme stellen die traditionellen Kurven- und Funktionsdiskussionen im Mathematikunterricht zunehmend in Frage. Die Auseinandersetzung mit der Funktionsweise solcher Rechnerprogramme fuehrt aber gerade zurueck zu den wichtigen Grundbegriffen der Analysis. Mit einem einfachen Papiermodell laesst sich die diskrete, eingeschraenkte Sicht des Rechners zudem sehr einfach im Unterricht simulieren. (Orig.).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2001_(CD)

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