Lernen und Lehren mit HTML am Bsp. "Grundlagen der Teilchenphysik".

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Autor/in	Hacker, German
Titel	Lernen und Lehren mit HTML am Bsp. "Grundlagen der Teilchenphysik".
Quelle	In: Vorträge / Physikertagung, Deutsche Physikalische Gesellschaft, Fachausschuß Didaktik der Physik, Tagung 1999 (2000), S. 289-294Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Hypertext; Multimedia; Schüler; Lernen; Computer; Programmierung; Fachdidaktik; Elementarteilchenphysik; Browser; HTML; Programmiersprache; Berechnung; Physikunterricht; Teilchenphysik; Interaktivität; Internet; Javascript; Student; Online
Abstract	Der Autor beschreibt die Entwicklung hypermedialer Lernprogramme mit HTML. Dabei führt er lerntheoretische und physikalische Aspekte wie z. B. die Bedienungsoberfäche, deren Probleme und Lernwert für das Internet auf. Außerdem nennt er Anforderungen an hypermediale Lernprogramme wie z. B. Interaktivität, Adaptierbarkeit,(...) anschließend wird am Beispiel der Teilchenphysik ausführlich beschrieben, wie ein Lernender das Programm bedienen kann. Das Programm wurde schon von Schülern erprobt und auch eine Evaluation per Internet ist bereits geplant.
Erfasst von	Arbeitsgruppe Didaktik der Physik, Universität Kassel
Update	2001_(CD)

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