Wie Bernd und Frieder miteinander reden. Frontalunterricht in einer Literaturstunde.

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Autor/in	Neidlinger, Wolfgang
Titel	Wie Bernd und Frieder miteinander reden. Frontalunterricht in einer Literaturstunde.
Quelle	In: Lernchancen, 3 (2000) 15, S. 26-30Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-9817
Schlagwörter	Schuljahr 06; Hauptschule; Frontalunterricht; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Deutschunterricht; Literaturunterricht; Härtling, Peter
Abstract	Der Autor stellt eine Unterrichtsstunde zum Themenbereich "In Frieden leben" vor, die er in der 6. Klasse seiner Hauptschule durchgeführt hat. An dem Text "Wie Bernd und Frieder miteinander reden" von Peter Härtling sollen aktuelle Problemsituationen erörtert werden. Der Unterrichtsverlauf wird beschrieben und methodisch-didaktisch begründet. Abschließend nimmt der Autor Stellung zum Frontalunterricht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2001_(CD)

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