Incidence and wage effects of overschooling and underschooling in Hong Kong.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Cohn, Elchanan; Ying Chu Ng
Titel	Incidence and wage effects of overschooling and underschooling in Hong Kong.
Quelle	In: Economics of education review, 19 (2000) 2, S. 159-168Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 20; Tabellen 7
Sprache	englisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0272-7757
DOI	10.1016/S0272-7757(99)00006-0
Schlagwörter	Bildung; Empirische Untersuchung; Längsschnittuntersuchung; Bildungsniveau; Bildungsabschluss; Schulabschluss; Einkommen; Arbeitskräftebedarf; Beruf; Qualifikation; Hongkong
Abstract	Data from the 1986 Hong Kong By-census and the 1992 Hong Kong Census were used to study the following issues: 1) What is the incidence of adequate schooling, overschooling and underschooling in Hong Kong, and has it changed between 1986 and 1992? 2) What are the wage consequences of adequate schooling, overschooling and underschooling, and have they changed over time? Also, are the results influenced by potential labor market experience? The empirical results are discussed in the context of recent changes in the structure of the Hong Kong economy and the labor market. (DIPF/orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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