Die Piraten sind los. Schulanfänger entern die neuen Medien. Für die Grundschule Klasse 1 und 2.

Autor/inn/en	Hanold, Winfried; Schneider, Roswitha
Institution	Landesinstitut für Erziehung und Unterricht (Stuttgart)
Titel	Die Piraten sind los. Schulanfänger entern die neuen Medien. Für die Grundschule Klasse 1 und 2.
Quelle	Donauwörth: Auer (2000), 24 S.Verfügbarkeit
Reihe	Medienzeit. Praxisbaustein. Grundschule
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-403-03351-1
Schlagwörter	Mediendidaktik; Medieneinsatz; Medienpädagogik; Grundschule; Unterrichtseinheit; Computer; Unterrichtsmaterial
Abstract	Piraten - Schiffe - Inseln - Schätze - Gefahren - üben auf Kinder der Klassenstufe 1 und 2 einen geheimnisvollen Reiz aus. In diesem Heft werden zum Thema "Piraten" Unterrichtsvorschläge und Materialien vorgestellt, wobei auch neue Medien zum Gegenstand des Unterrichts werden. Die Kinder informieren sich in Büchern und anderen Medien über Piraten, schreiben und zeichnen eigene Piraten-Bildergeschichten. Ebenso sollen Geräusche und Lieder, die zu Piraten passen, zusammmengetragen werden. Die Zeichnungen der Bildergeschichten werden eingescannt und am PC bearbeitet, mit Text versehen und mit Geräuschen unterlegt. Schätze suchen ist ein wichtiger Teil des Piratenlebens. Deshalb müssen Piraten Schatzpläne lesen können, damit sie die versteckten Schätze bergen können. Piraten müssen gut trainiert sein und mutig Hindernisse überwinden können. An Großgeräten in der Sporthalle werden bestimmte, für Piraten wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten trainiert. Eine Piratenprüfung und ein Piratenfest z. B. in Verbindung mit Fasching bieten sich an. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2004_(CD)