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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inOsterwalder, Fritz
TitelTheologische Konzepte von Erziehung.
Das Verhältnis von Fénelon und Francke.
QuelleAus: Neumann, Josef N. (Hrsg.): Das Kind in Pietismus und Aufklärung. Beiträge des internationalen Symposions vom 12. - 15. November 1997 in den Franckeschen Stiftungen zu Halle. Tübingen: Verl. der Franckeschen Stiftungen Halle im Max-Niemeyer-Verl. (2000) S. 79-94Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
SchlagwörterBildungstheorie; Pädagogik; Bildungsgeschichte; Mädchenbildung; Absolutismus; Christliche Erziehung; Deutschland; Frankreich; Kritik; Mädchenbildung; Pädagogik; Pietismus; Protestantismus; Theologie; Bildungstheorie; Menschenbild; Paradigma; Absolutismus; Geschichte (Histor); Menschenbild; Christliche Erziehung; Pietismus; Protestantismus; Theologie; Francke, August Hermann; Aufklärung (Epoche); Kritik; Paradigma; Francke, August Hermann; Fénelon, François de Salignac de la Motte; Deutschland; Frankreich
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2002_(CD)
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